Lariana Negrão Beraldo de Almeida

Nome do egresso

Lariana Negrão Beraldo de Almeida

Ocupação

Aluna de Doutorado no Programa de Pós-graduação de Engenharia Química na Universidade Estadual de Maringá

Currículo Lattes

http://lattes.cnpq.br/4232328065214473

Descrição da ocupação

Durante o Doutorado, além de frequentar disciplinas que o curso de pós-graduação oferece, dedico grande parte do tempo à realização de experimentos relacionados à pesquisa desenvolvida, elaboração da tese e de artigos científicos.  Sempre atenta às inovações relacionadas à área escolhida e em constante estudo.

Depoimento do egresso

De modo geral, a graduação em Engenharia Química pela UTFPR-Ponta Grossa foi um período de grande dedicação aos estudos. O curso contempla uma excelente grade curricular, contribuindo na formação multidisciplinar dos acadêmicos e os qualificando para atuação em diversas áreas no meio industrial. O corpo docente é especializado e comprometido com o aprendizado, se disponibilizando para fácil acesso aos alunos. Durante o curso de graduação participei de minicursos e palestras durante as semanas acadêmicas organizadas anualmente pelos estudantes. Fui monitora voluntária da disciplina de Controle de Processos e Instrumentação e pude participar de um projeto de caráter ambiental na Empresa Junior Quanttum (Empresa júnior dos alunos de EQ-UTFPR). Todas essas experiências contribuíram para minha formação e preparação para o meio profissional, bem como para meu crescimento pessoal e de rede de networking. Ao final da graduação, tive o prazer de realizar a disciplina de Estágio Obrigatório na Kraft Heinz Company que afirmo, sem dúvidas, que os conhecimentos adquiridos no período acadêmico foram essenciais para o desenvolvimento das atividades durante o estágio. Tenho muito orgulho da minha graduação em Engenharia Química na UTFPR-Ponta Grossa, e posso concluir o quão importantes foram os obstáculos enfrentados, noites e finais de semana de estudos, a saudade dos familiares e as renuncias pessoais,  que fizeram com que despertasse em mim a vontade de seguir a carreira acadêmica e quem sabe um dia poder contribuir, da mesma forma que meus professores contribuíram, para a formação de quaisquer profissionais em que meu conhecimento e capacidade sejam válidos.