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Conceitos mobilizados por estudantes de Cálculo Diferencial e Integral no trabalho em episódios de resolução de tarefas de aprendizagem

última modificação 06/07/2021 21h54
O objetivo deste projeto é compreender o desenvolvimento do raciocínio matemático dos estudantes e a elaboração de conceitos de CDI, no trabalho com episódios de resolução de tarefas de aprendizagem.
Ensino de Matemática, Ensino de Cálculo Diferencial e Integral, Tarefas matemáticas, Raciocínio matemático
Multidisciplinar
ENSINO
Projeto de Pesquisa
Sim
Fundação Araucária (Bolsista Produtividade)
01/04/2019
31/03/2022
Londrina
André Luis Trevisan
registrado em: londrina